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Investigación, Transcomplejidad y Ciencias

Complejidad, transdisciplinariedad, complementariedad, conocimiento, integralidad

Crisálida Villegas

Coordinadora de Nodo

UBA-REDIT, Venezuela

Yesenia Centeno

Coordinadora de Nodo

UBA, Venezuela

Alicia de Lugo

Coordinadora de Nodo

UPEL-REDIT, Venezuela

Descripción del nodo:

Al situarnos en un mundo complejo, multidimensional e incierto, cuya historicidad es cambiante en su trama y manifestaciones fenoménicas, la mayoría de los problemas que se vinculan a la cotidianidad, han entrado en un nivel de complejidad, interactividad y globalidad, que no pueden ser tratados con modelos de investigación de siglos anteriores. En consecuencia, se pone de manifiesto la necesidad de asumir una nueva cosmovisión investigativa, que un grupo de investigadores nucleados alrededor de la Universidad Bicentenaria de Aragua,  hemos venido reflexionando desde el año 2003 y  que denominamos el Enfoque Integrador Transcomplejo. De ahí que este nodo tiene como propósito investigar desde la visión transcompleja permitiendo la emergencia de una nueva ciencia, la transciencia, que promueve la complementariedad de los aportes de las diferentes tipos de ciencias, disciplinas, teorías y métodos, donde las acciones son construidas a partir de las relaciones dialécticas que se establezcan entre los múltiples actores de la realidad. La idea es continuar desarrollando esta cosmovisión investigativa y promoverla en distintos escenarios académicos mediante los conocimientos y productos generados.

Ejes de trabajo

  1. Espiritualidad y educación
  2. Singularidad Tecnológica transcompleja
  3. Procesos del Pensamiento y Metacognición
  4. Currículo y Evaluación
  5. Filosofía y Bioética
  6. Desafíos metodológicos del Enfoque Integrador Transcomplejo.

Miembros del nodo

Dr Carlos Aguiar

Doctor en Ciencias de la Educación Universidad Bicentenaria de Aragua
Work Maracay Venezuela Website: Institucional
Photo of Dr Carlos Aguiar

Biographical Info

Ingeniero Eléctrico Universidad de Carabobo. 1984. Maestria en Ciencias de la Educación. Mención Planificación. U.B.A. 2016. Doctorado en Ciencias de la Educación. U.B.A. 2019. Cursando Postdoctorado en Investigación Emergente. Unitec-Redit. 2020. Coordinador de la Linea de Investigación: Metemáticas y Fisica Transcompleja. Experiencia laboral como Ingeniero de Proyecto en Fábricas de Tableros Electricos AEG e IHDM e Ingeniero Instalador de Redes de Media y Baja tensión. Profesor en el área de pregrado facultad de Ingenieria Escuela de Ingenieria Eléctrica en la UBA y en la UNEFA.

Categories: Investigación, Transcomplejidad y Ciencias


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